2024成都學生綜合素質(zhì)評價填寫內(nèi)容

　　包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和綜合實踐五個方面，真實反映學生的全面發(fā)展情況和個性特長，并將學生的突出表現(xiàn)作為考查的重點，尤其關(guān)注學生在成長過程中形成和表現(xiàn)出來的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，這五個方面既各自獨立但又互為補充，為學生初中階段的成長及教師、學校、家長對學生成長過程的科學分析、客觀評價提供了參考標準和記錄支撐。

　　1、成都市初中學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容及記錄方式

　　2、省普通高中學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容及記錄方式

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